你的人生還在靠自己慢慢摸索嗎? 經濟競爭白熱化的贏家就是「聰明集結，智慧壟斷」者勝出，這是保護主義下的必然產物。散漫的「隨遇而安」在台灣已成危機，彰顯教育的不效能。年輕人不懂產業無可厚非，不瞭解自己也是人之常情，但不能沒有成長的企圖心。別讓「父母不懂的、學校沒教的、公司無法告訴你的」成為生命中的盲點。
彰化人常戲稱(台):『社頭「蕭」一半，大村「賴」了了。』蕭是瘋，賴是爛的諧音。阿江就是生長在大村鄉，一個台灣人常常沒聽過的1/319，充滿稻田與葡萄園。江，其實是「章」的台語發音，聽起來，沒有「鍾」的高雅，卻是我有記憶以來的第一個身分代名詞。小時候家裡真的清寒，我連幼稚園也沒讀過，國語只能偶而在電視裡聽到，標準的台掛，一直到大三前，滿口流利的台灣國語。很奇妙的，上小學開始，竟然常常考第一名，小二那年考了六次段考，五次滿分，讓只有小學學歷的父母感到意外。而且，我有個習慣，早上六點以前，我一定要抵達教室門口，中間有一段800公尺的腳程要走。我就是要比手上有鑰匙的同學早一步到教室，那怕不得其門而入，在樹下玩彈珠也行。我特討厭青椒的味道，與生俱來的不喜歡，小時候打死不吃。
(大家恭禧再進去那間平房，小三時搬到附近透天)
快樂的日子總是有限，國中是一段充滿恨的回憶，愛只有在信紙中。
誰說成績好的孩子一定是乖乖牌，我很小就會講三字經，搞破壞也是一把罩，因為身旁有一狗票這樣的同伴，但只有我成績名列前茅，之後大家漸行漸遠。一上國一，挫賽，被分到唯一的A班升學班(沒人問過我的意見)，校長的兒子也在班上。班上的老師都是精挑細選過，導師一米八，重80公斤的大漢，國一開始，班上的男生幾乎都被甩過耳光，情節就像後來新聞上出現的「王X燦掌摑事件」，可是我們是國中生ㄟ。我好幾次在想，如果帶把菜刀去，有沒有辦法幹掉導師? 當時我身高一米三，30公斤，坐在講台前面第一個位置。「真的不想去上學了，操你個香蕉芭樂00xx…」，打罵教育在鄉下是家常便飯，但人生從沒遇過此等侮辱，又不知如何化解，只能盡量考高分，避免被羞辱。在校外，我和弟弟騎機車、打彈子，處處挑戰校規，證明自己還有一絲絲的反叛。直到國三，導師突然轉性，皆大歡喜，但傷痕已成，因為叛逆無得伸張。三年下來，好像被壓著頭，吞下了一顆又一顆的「青椒」。比起同學，我算被修理得少的，甚至是得導師關愛的。體育課時，導師常安排我跟班上女生一組打壘球，知道我喜歡某位同學，有在通信，有一次還安排我們一起打羽球。畢業後，班上過半考上第一志願(我也是)，我再也沒見過導師，也不太想(前幾個月，他過世了)。
叛逆，隨著賀爾蒙增生，在彰中一併發酵。
『成長的契機』
成長是正向的改變，代表著進步、智慧與能量。改變隨機發生，習慣抑制改變。成長有以下步驟:
第一步、正視情緒張力的破口契機
曾經...我以為
<NLP是Tony Robbins所創>
<Andre Agassi從小就熱愛網球>
<吳寶春國中畢業就愛上麵包並且嶄露天賦>
(這3個大師在攀向頂峰的時候，最高學歷只有中學畢業)
6/9(五) 由【良師益友成長俱樂部】和【Selco Italy - 味登有限公司】聯合主辦的'Wine Understanding Fundamental Class'圓滿達成。這堂認識葡萄酒的講座是由President of Italy Selco, Mr. Romolo Fuiano主講，他是義大利籍的伺酒師，到台灣發展沒幾年，老闆娘Rita協助翻譯。在義大利，一位伺酒師需要3年的完整訓練，才能拿到AIS的認證。
這堂講座吸引許多上班族前來聆聽，他們希望從中認識更多葡萄酒知識，並且認識一位值得信賴的老師。
會後，大家對於FERRARI的氣泡酒以及SELCO代理的紅酒、白酒都很有興趣。
Romolo老師針對台灣人的喜好程度，即將在【良師益友成長俱樂部】推出兩種課程:
1. 葡萄酒專家班 - 這是義大利伺酒師第一年訓練的主要重點，結業後你將成為品酒專家。
我們來看MLB聖路易紅雀隊的前心智訓練師 Jason Selk 對心智強度(Mental Toughness)的定義:[在逆勢中，保持對解決問題的專注能力]。持續專注在解決問題上，而不是專注在問題上面。
以下這張圖假設是一個ATP or PGA的選手，世界排名從2012的No. 5跌落至2017的No.100，其中比較明顯的逆勢(hard time)有4段，你可以清楚看到:
理想，具有穩定性和確定性，它就像一顆內在的磁鐵，吸引著你的注意力。
注意力是由意識來控制的，意識就像大白(空氣濾清器)，好壞的空氣它都得吃，差別在於進入潛意識之前，有沒有裝上高級的濾網與明顯的display，有意識的過濾掉不好的東西。
心的強大就是理想的具體化程度。有理想，才能像郭董說的:【頭可斷、血可流】。理想是經過一個人內在的[自尊+自信+恐懼指數]，加加減減後的產物。小時候豎立理想的人，由自尊指標主導；長大後才豎立理想的人，肯定是努力且有求知慾的人。
【我，跟自己拚了】，要拚之前，先看看自己內在理想的具體化程度吧! 心智訓練可以訓練你的加加減減，慢慢形塑理想的輪廓。
5月11日在【良師益友成長俱樂部】舉辦的【拒絕平庸~ 看懂一流人物的內在心法 】講座已經順利圓滿。小賴老師用一張圖來讓您 看懂一流人物的內在心法 。
【情感】 X 【立志與信念】 X 【找到Role Model】 X 【站在巨人的肩膀上成長】 X 【勇敢)】
雖然小賴老師有十足把握會讓你變得更好，但也得要你有【意願】及【相信自己可以】才行。
他從兩大方面著手:
一、 333運動計劃: 別小看這個計劃，一個禮拜要抽出3天運動，每次30分鐘，搭配心率手環執行，用心率說話才算(心跳達130以上)。這對一個常在運動的人來說不難，對沒有規律運動的人不容易。【刻意、空出時間、規律】正是成功人士的運動法則，同時也是一個習慣養成的必要方法。你必須事先【承諾達成333】，6週當中我也會陪你一起達成，下雨天有下雨天的方法，沒有藉口。【習慣也是從不習慣中轉化而來】，一定得記住。
二、 4S理論與實踐: 【經驗的標準尺】讓一個人的大腦可以評估~達成一件事情需要的能力與資源。比如說考駕照、學游泳等。要改變之前學員也必須了解【大腦的運用原則】、 【習慣法則】、【自我管理】、【幸福與快樂】、【一流人物的內在心法】......等等。一個沒有讀書習慣、沒有運動習慣、不會主動學習的人，只要有意願改變就有救 ! 改變只要連上意義這事就成了，意義如何創造才是關鍵。
Mentor & Coach 用上許多哲學、心理學、大腦科學、運動科學、自我激勵與承諾、職場潛規則以及生活科學等等，每一個單元都是實作課程，小賴老師重視讓結果說話。這門課不僅適用上班族，同時也適用於學生及運動員；找到更棒的自己需要方法。
又到了鳳凰花開的時節，許多學子即將步入人生另外一個階段的學習。小賴老師認為以台灣的升學制度和國人的學習習慣來說，大學（或大專）階段最為關鍵，以下是小賴老師的看法：
一、讀書計劃與目標：從幼兒園到高中畢業，大約接受了14-15年的群體教育生活，尤其是高中畢業生，經過三年的頻繁腦力激盪，許多人一到大學就鬆了一口氣，終於可以自己決定要花多少時間讀書。大學的誘惑挺多的，也比較符合人性，選上的科系是自己計劃內或意外，其實並不是最重要的，重要的是～有沒有計劃、目標在哪裡？很多孩子已經來到了彈性疲乏的階段，沒有在大學養成自主學習的習慣，相當可惜。
二、結交好朋友：這個階段的朋友在課業上的競爭較少，大家或多或少都有一些「外務」，比如說社團及校隊、系隊活動、交男女朋友、家族聚會、打工等等。四年之中所認識的好朋友有可能是同班同學或其他活動認識的朋友，交情是建立在相互欣賞與信任的基礎上，對於未來有一定程度的影響，重要的是「近朱者赤」。
三、視野與大環境：現代學子因為生長在資訊時代，遊學、打工換宿、實習的機會比二十年前多很多，以前的人大都透過閱讀來認識世界。視野與未來展望息息相關，願景帶來希望，希望刺激努力。大環境的競爭反而給現代人帶來壓力，從內在出發的學習動能，決定深度學習的成效。
四、找自己：這是我們一直以來做得最差的部分。學生在高中以前普遍為考試讀書，一旦沒有讀書的壓力時，人的選擇多半傾向安逸。心中如果沒有Role model，大學生活難得在仁何一個領域中出人頭地，缺少自信心的建構基礎。
一技之長是什麼呢？要多長才算長？如果這個定義由自己認定，成長速度恐怕很緩慢。假如現代人生長在金庸小說裏，相信很多人都在急於尋得華山派、五當派、峨嵋派的一招半式，依樣畫葫蘆，練到熟練；只有少數人懂得尋覓少林易筋經這樣的內功心法，通透了解武學奧妙。說穿了，這跟每個人的「目標」確認相關，目標高下來自於生長過程中對學問的理解以及遇到困難時的態度。放棄一開始也許是無奈或無助，常常放棄就形成一種習慣。在生活中要遇到風清揚這樣的高手傳授獨孤九劍，機率就像中了樂透一樣低。但在自性自悟的人生中，如何保持覺察心，透過鍛鍊自己來領悟成長的機會，需要智慧。聰明的人懂得汲取他人的內功心法以及智慧來增進自己的武功。
現代易筋經(歡迎來挑戰)
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今天要跟大家分享一個天大的秘密，不輸 朗達拜恩 的「秘密」。那就是：「看懂第一名的內在心法與情感連結」。
如果你聽過「瞬間決定人生」的說法，但沒有這樣的經驗，一定很好奇這樣的瞬間是怎麼一回事。其實「瞬間」就是當下的啟發或覺悟，之後產生一個非常明確的高目標，前後判若兩人似的瘋狂行動，直到目標實現。
每個人都有崇拜的第一名人物，喜歡電影的崇拜李安，喜歡棒球的崇拜陳偉殷或陽岱鋼，喜歡吃的崇拜江振誠...。可是，絕大多數的人看不懂他們內在的心法與情感連結，所以無法有效模仿套用在自己身上。世界上有一種情緒叫做「遺憾」，還有一種叫做「痛苦」。一個人在這兩種情緒相互作用之下，在「適當」的環境下會產生這樣的「瞬間」，如果得不到情感轉移之下的高目標，會痛不欲生。您可以在TEDx找到許許多多的案例，我自己也有兩次的經驗。另外有一種瞬間來自「真心喜愛，踏上天賦」，經過「專家指導」與自身努力不懈，猶如水到渠成。
2013年我接觸到「盧蘇偉」老師的潛能開發有聲書後，一聽就是四年。這四年來在車上至少聽過50遍了，下車之後，我會去找尋他提到的相關論點出處，研究「安東尼羅賓」、「哈福艾克」、許多心理學家、大腦神經科學家、哲學家、醫生和其他作家的作品與言論，想搞清楚為什麼盧老師會這麼想呢？因為內人是他的粉絲，家裡有約20本盧老師的著作，我都仔細看過。坦白說，單做一門學問的話，我不喜歡輸給任何人，這是我在電信界15年磨練出來的思維，而這樣的心法來自一開始學打網球的啟發。經過4年的研究，我才發現「啟發的原理與天線感應電流是相通的」。
CEO也需要找導師的，網球冠軍也需要教練團。站在巨人的肩膀上成長，除了少走許多冤枉路，還可以擁有巨人的眼界。您的天賦是什麼？您的痛苦和遺憾又是什麼？沒得到什麼樣的結果，人生會覺得空過呢？ 還沒找到天賦又不想平庸過一生的朋友們，小賴老師的【Mentor & Coach】專治這種毛病，而且保證無效退費。
